-รูปแบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
-พฤติกรรมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
-การประยุคใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกับการเรียนการสอน
ความก้าวหน้าเทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศสามารถจำแนกได้ 6 อย่าง
1. เทคโนโลยีสารสนเทศที่ใช้ในการเก็บข้อมูล เช่น ดาวเทียมถ่ายภาพทางอากาศ , กล้องดิจิตอล , กล้องถ่ายภาพวีดีทัศน์, เครื่องเอ็กซ์เรย์
2. เทคโนโลยีที่ใช้ในการบันทึกข้อมูล
เป็นสื่อบันทึกข้อมูลต่างๆ เช่น เทผแม่เหล็ก,จานแม่เหล็ก,จานแสงหรือแสงเลเซอร์,บัตรเอทีเอ็ม
3. เทคโนโลยีที่ใช้ในการประมวลผลข้อมูล ได้แก่ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ทั้งฮาร์ดแวร์ และ ซอฟต์แวร์
4. เทคโนโลยีที่ใช้ในการแสดงผลข้อมูล เช่น เครื่องพิมพ์,จอภาพ,พลอตเตอร์
5. เทคโนโลยีที่ใช้ในการจัดสำเนาเอกสาร เช่น เครื่องถ่ายเอกสาร,เครื่องถ่ายไมโครฟิล์ม
6 เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับการถ่ายทอดหรื่อ การสื่อสารได้แก่ ระบบคมนาคม เช่น tv วิทยุ โทรเลข ระบบคอมพิวเตอร์ ไกล้และไกล
ตัวอย่างเทคโนโลยีสารสนเทศ
มีการเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในรูปแบบต่างๆ ทั้งในธุระกิจ ต่างๆ
เช่น -เอทีเอ็ท
-การบริการ
-การลงทะเบียน
พฤติกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศคืออะไร
การใช้คอมพิวเตอร์ และความคิดและความรู้สึกในการประยุคของเทคโนโลยีสารสนเทศ
และได้เผยแพร่สนสนาในรูปแบบต่างๆๆ เช่น
ภาพ ข้อความ ตัวเลข ภาพเครื่อนไหว
การใช้ อินเตอร์เน็ต
พฤติกรรมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของนักศึกษาพบว่า
นักศึกษาส่วนใหญ่ใช้อินเตอร์เน็ตเพื่อความบันเทิง เพราะมีความสัดวกในการติดต่อในกันเอง ของนักศึกษาและเพื่อการเรียนรู้
การใช้อินเตอร์เน็ต ทำอะไรบ้าง
งานวิจัย ในการใช้อินเตอร์เน็ต
นอกจากงานวิจัยชี้ว่า นักศึกษาส่วนใหญ่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศรูปแบบต่างๆ เพิมพูลความรู้ และประกอบการทำงาน
สถานที่ที่มีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
นักศึกษาส่วนใหญ่ ใช้คอมพิวเตอร์ที่บ้าน มีการใช้อินเตอร์เน็ตของห้องสมุด
นักศึกษาส่วนใหญ่ไม่ค่อยมีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศน้อยมาก ในรูปแบบไหนบ้าง
งานจิจัย นักศึกษามีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศน้อยมาก ได้แก่ ฐานข้อมูล อิเล็กทรอนิก การเรียนรู้แบบออนไลน์ วีดีทัศน์ หนังสืออิเล็กทรอนิก และบทเรียนคอมพิวเตอร์
-การเรียนรู้แบบออนไลน์
-บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
-วีทีทัศตามอัธยาศัย
-หนังสืออิเล็กทรอนิก
-ห้องสมุดอิเล็กทรอนิก
การเรียนรู้แบบออนไลน์
เป็นการศึกษาเรียนรู้ผ่านย คอมพิวเตอร์ อินทรอเน็ต เป็นการเรียนรู้ประกอบด้าาย ความสามสรถประกอบด้วย ข้อความรูปภาพ เสียง วีดีโอ จะถูกส่งไปยังผู้เรียนผ่านเว็บเบราว์เซอร์ โดยผู้เรียนผู้สอน แลกเปลียนความคิดเห็น ระหว่างกันได้ เช่นการเรียนในชั้นเรียนตามปกติ โดยอาศัยเครื่องมือที่ีสามารถเรียนรู้ได้ที่ทันสมัย โดยการเรียนรู้ ทุกเวลา และสถานที่
การประยุคใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนการสอน
บทเรียนคอมพิวเตอร์ คือการนำเทคโนโลยีสารสนเทศที่ได้ผ่านกระบวนการสร้าง และพิจารณาที่ผ่านอย่างดี โดยการหาวิชา แบบฝึกหัด การสอบ การสอบหาข้อมูล ตอบสนองต่อผู้เรียนตามลำดับความสามารถของตนเอง เนื่อหาวิชาเสนอจะอยู่ในรูป มีเดีย ซึงประกอบด้วย ภาพ เสียง การน้ำหลักการเบื่องต้น ทางวิทยากรรูมาในการใช้ โดยอาศักการเรียนรู้ เสริมแรง วางเงื่อนไขและปฎิบัติ ซึงถือว่าความสัมพันธ์ ระหว่างสิ่งเร้า และตอบสนอง โดยมีตวามมุ่งหมายให้ผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพ ซึงอาศัยในการสอน โดยมีโอกาศในการเรียนรู้ได้ด้วยตัวเอง และผลย้อนกลับทันที ไปตามขั้นตอนอย่างเหมาะสมตามความต้องการและความสามารถของตนเอง
- วิดีทัศย์ ตามอัทยาศัย
คือ ระบบการเรียนรู้ดูหนัง หรือสิ่งอำนวนการต่างๆๆ ที่ได้รับชมทั้งเสียง ภาพ โดยสามารถใช้ไนการสื่อสาร ผู้ใช้งานซึ่งอยู่หน้าเครื่องของเรา สามารถเรียกดูข้อมูลได้ตามที่เราต้องการและสามารถควบคุม วีดีโอได้ โดยสามารถ ย้อนกลับำด้ หรือกรอไปข้างหน้า หรือหยุดชั่วคราว ได่เปลียบเสมือนลูกข่ายไม่จำกัดเปลียบเสมือนการดูวีดีโอ ออนดีมาานเหมือนกับการดูแบบที่บ้าน ไม่จำเป็นต้องดูแบบเดียวกีน หรือต่างกันก็ได้
- หนังสืออิเล็กทรอนิก
คือหนังสืออิเล็กทรอนิกที่สามารถอ่านได้ทาง อินทรอนิก โดยมีเครื่อมมือที่จำเป็นในการอ่านหนังสือ ฮาร์แวร์ ประเภทเครื่อง คอมพิวเตอร์ ต่างๆๆ พร้อมทั้งติดตั้ง ระบบปฎิบัติการหรือซอบแวที่ใช้ในการอ่านข้อความต่างๆๆ ตัวอย่างเช่น ออร์แกไนย์เซอร์แบบพกพา พีดีเอ ส่วนการดึงข้อมูล e-books ซึงจะอยู่ในเวบไซต์ที่ ให้บริการในการอ่าน การดาวโหลดผ่านอิเล็กทรอนิก เป็นส่วนใหย่ ลักษณะของไฟร์ หากลักษณธของผู้เขียน ต้องการสร้าง e-books จะสามารถสร้างรูปแบบของตัวเองได้ ตือ HTML PDF PMF XML
-ห้องสมุดอิเล็กทรอนิก
เป็นข้อมูลที่บันทึกข้อมูล ไวในเครื่อง คอมพิวเตอร์ ให้บริการอิเตอร์เน็ตได้ หรือ ผ่านเครื่อค่ายอิเล็กทรอนิก
1 การจัดการทรัพยากรสารสนเทศด้วยคอมพิวเตอร์
2 ความสามารถในการเข้าถึงสารสนเทศ
3 บรรณารัก หรือบุ๕คลของห้องสมุดสามารถแทรกการติดต้อ ระหว่างผู้ใช้ของห้องสมุด ได้
4 ความสามารถในการจัดเก็บ รวบรวมและการนำส่ง สารสนเทศโดยทางอิเล็กทรอนิก
1 การจัดการทรัพยากรสารสนเทศด้วยคอมพิวเตอร์
2 ความสามารถในการเข้าถึงสารสนเทศ
3 บรรณารัก หรือบุ๕คลของห้องสมุดสามารถแทรกการติดต้อ ระหว่างผู้ใช้ของห้องสมุด ได้
4 ความสามารถในการจัดเก็บ รวบรวมและการนำส่ง สารสนเทศโดยทางอิเล็กทรอนิก
